十年同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典語(yǔ)句有哪些?
1、十年前的咱們，血?dú)夥絼偂⒅焊邭鈸P(yáng)，充滿了遠(yuǎn)大而夸姣的神往。
2、青山在，人未老，同學(xué)情正濃；年月贈(zèng)，水長(zhǎng)流，情懷仍舊深。
3、載同窗，潛血苦讀酬壯志；十年聚首，回眸母校報(bào)師恩。
4、年月雖遠(yuǎn)，但情正濃，讓咱們掌握和愛惜這次可貴的團(tuán)聚，重?cái)⑼盏挠颜x。
5、相逢又離別，歸帆又離岸，既是往日歡喜的完結(jié)，又是未來(lái)夸姣的初步。
6、若不得不分別，也要好好地說(shuō)聲“再會(huì)”，也要在心里存著一份感謝，感謝你給了我那一份終身難忘的甜美的回想。
7、團(tuán)聚的韶光盡管時(shí)間短，同學(xué)友誼將遠(yuǎn)播四方。
8、十年后的團(tuán)聚，是共享，共享各自耕耘的艱苦與高興。
9、走過(guò)，閱歷過(guò)，驀然回首，母校曾是如此溫暖的家。
10、憶往昔同窗數(shù)載墨客意氣，看今朝歡聚一堂各路精英。
12、柳陰下別各樣惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征途千種思緒，愿友誼化為猛進(jìn)的力氣！
13、其實(shí)人生便是一個(gè)閱歷過(guò)許多今后終又回到原點(diǎn)的進(jìn)程。有人能夠堅(jiān)韌不拔，越挫越勇，是由于天然生成的嗎？
14、只要具有不往常的閱歷，承受不尋常的檢測(cè)，才干造就不普通的成果。
15、閱歷，要是說(shuō)起閱歷，我可謂是兩朝元老。在人生崎嶇的道路上，有許多障礙物阻擋著我行進(jìn)，我有必要飽經(jīng)萬(wàn)難，來(lái)證明我的價(jià)值和含義的崇高。
16、只為這一次的相遇，閱歷了幾百年的修行，站在路口，看你盈盈而過(guò)的身影。身在此處，心在對(duì)岸，要是知道輪回的命運(yùn)這么苦，我樂(lè)意遠(yuǎn)離紅塵，不再參加輪回。
17、日子中的每一次閱歷都是收成，每一次波折都是感悟。把社會(huì)中的五花八門，作為藝術(shù)來(lái)享用，心身就會(huì)安靜，生命就會(huì)慈祥。
18、不要說(shuō)何時(shí)再相逢，不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席。咱們等待下一次重聚。
19、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深沉的友誼，愿你我心靈間的溝通，直到永久。
20、十年的歲月，在咱們的臉上留下細(xì)細(xì)的小紋，卻無(wú)法減淡彼此間共處的回憶。
求作文,幫一下忙
看看這篇怎么樣？？ 《拋棄也是一種美麗》 人間有太多夸姣的事物，夸姣的人。
對(duì)沒(méi)有具有的夸姣，咱們一直在苦苦地神往與尋求。為了取得，忙忙碌碌，真實(shí)的所需所想往往要在閱歷許多流年后才會(huì)理解，乃至盡頭終身也不知所終！而對(duì)現(xiàn)已具有的夸姣，咱們又由于常常得而復(fù)失的閱歷而存在一份忐忑與憂慮。
（文章開篇展現(xiàn)兩種狀況：對(duì)”具有”的苦苦尋求和對(duì)”失掉”的患得患失，引出下文。） 從前有種感覺(jué)，想讓它成為永久。
過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已逐漸消逝了。后來(lái)悟出：本來(lái)握在手里的不一定便是咱們真實(shí)具有的，咱們所具有的也不一定便是咱們真實(shí)銘刻在心的！繼而理解人生許多時(shí)分需求一種對(duì)安靜的照顧和自覺(jué)地拋棄！（從反方面得出結(jié)論：人生需求自覺(jué)地拋棄。
照顧標(biāo)題。） 正如一首詩(shī)里寫的那樣：”拋棄了父親溫暖的懷有，才干有自己生動(dòng)的奔馳，拋棄滿天的星星，才干取得一個(gè)簇新的拂曉。
“大千國(guó)際，茫茫人海需求拋棄的東西本來(lái)許多，沒(méi)有任何一個(gè)人能夠具有整個(gè)國(guó)際，關(guān)于不該該歸于咱們的更要英勇地拋棄，尋求之中拋棄，拋棄之中尋求……人行進(jìn)于山阻江隔、風(fēng)急雨驟的人生旅途中，惟有學(xué)會(huì)拋棄才干隨遇而安，夸姣慈祥，從某種含義上講，拋棄并非是對(duì)尋求的變節(jié)，相反有時(shí)倒更能執(zhí)著于其間……（用一首詩(shī)再次證明”拋棄”的重要性，證明進(jìn)程緊密。 ） 落日易逝的嘆氣，花開花落的煩惱，人生本是不高興的！理解的人懂得拋棄，有情的人懂得獻(xiàn)身，夸姣的人懂得超逸！當(dāng)若干年后咱們知道自己所喜歡的人仍好好地日子著，咱們會(huì)愈加稱心如意！”我不是因你而來(lái)到這個(gè)國(guó)際，卻是由于你而愈加留戀這個(gè)國(guó)際。
假如能和你在一起，我會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)際滿懷感謝，假如不能和你在一起，我會(huì)默默地走開。 ” “感謝上天讓我與你相遇與你分別！生命給了咱們無(wú)盡的悲痛，也給了咱們極大的高興。
” 所以，安定一份拋棄，堅(jiān)守一份具有！（照顧前文，作小結(jié)。） “咱們雖躲避也英勇，雖傷感也欣喜，淡藍(lán)色代表郁悶，一如我現(xiàn)在的心境，因著你來(lái)了又去，痛深藏在我心底。
未曾開端就深知不會(huì)有結(jié)局，你也曾說(shuō)不知是否還有愛的才能，只因著那份深深的感動(dòng)。踏著猶疑的腳步怯怯走近你，心靈的碎片也需求定時(shí)收拾。
日子有時(shí)也要挑選拋棄，需求的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。解開一個(gè)情結(jié)，其實(shí)，只需松開手中緊握的絲線，不忍掠奪風(fēng)箏具有天空的權(quán)力。
“（大段直接的引證，在作文中是個(gè)缺點(diǎn)，要注意。引證的意圖是證明自己的觀念，能夠歸納表述，如故事、寓言、詩(shī)篇等引證要簡(jiǎn)練，而且重視剖析。）
從前的故事盡管美麗，也只能成為舊日的夢(mèng)，而不該成為今日的主題；一份無(wú)望的愛情，該拋棄的時(shí)分就要拋棄，其實(shí)人生有的時(shí)分會(huì)由于拋棄顯得愈加美麗。 （篇末再次點(diǎn)題，照顧前文和標(biāo)題。）
來(lái)歷： 天星教育網(wǎng) 期望對(duì)你有用！。
祖父筆記文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)絡(luò)！
隨機(jī)文章：